为深入学习贯彻习近平文化思想，通过实地探访、亲身体验、深入探究和上台演出等形式让当代大学生更加深入地学习和了解并弘扬当地非物质文化遗产及其他优秀传统文化，增强大学生的历史自信和文化自信，提高非物质文化遗产保护传承意识。电子科技大学成都学院文理学院组织什邡非遗文化传承团开展“传承非遗文化，增强文化自信”暑期社会实践，进一步推动优秀传统文化在高校的普及和发挥青年学生在传承和弘扬中华优秀传统文化中的特殊作用。

“什邡非遗传承团”由10名学生、3位教师组成，方心如老师带队，7月1日至7日在什邡博物馆等地开展探访、学习、志愿、宣讲、体验等活动。实践聚焦什邡传统文化，于学校、社区等多地实施，旨在广泛传播地方文化特色。

7月1日，文理学院召开暑期社会实践动员会，聚焦“传承非遗，增强自信”。严腾书记发表讲话，奠定思想基石。指导师阐释志愿服务价值，强调文化自信与自强，明确文化传承者素养。方心如老师则就团队管理与安全纪律提出要求，倡导团队协作，确保安全，展现青年风采。

文化传承团成员还一同观看了什邡市级非遗文化“夏氏舞龙舞狮”传承人指导的我校舞龙舞狮团队的演出视频。下午，团队邀请舞龙舞狮团队的资深领队秦智，为文化传承团分享他们的独特见解与经验。在他的引领下，团队成员一同踏上这段探索之旅，重温学长学姐们的学习历程，踏上他们的脚步，穿上舞龙舞狮的衣服，亲身感受这份中华非遗文化的艺术魅力。

7月2日，文化传承团探访什邡市博物馆，深入了解历史变迁、文化特色及名人贡献。特别参观了家风馆，感受什邡家风文化的传承与弘扬。对此团队参与博物馆志愿活动，担任导览、咨询等岗位，提升历史文化素养。同时，通过采访专业讲解员与游客，深化对传统文化的理解与共鸣，促进文化传播。共鸣。

7月3日，文化传承团访什邡市博物馆，体验拓印文化。交流会上，博物馆负责人提议深化馆校合作，共促发展。团队积极参与实践活动，讲解文物、推动文化互动，并在文化中心设展，通过宣传与讲解，广传什邡历史文化，促进文化传承。

7月4日到6日，文化传承团遍访社区、景区、学校，热烈推广什邡非遗，尤以拓印文化引青年瞩目，为文化传承添新力。罗汉寺之行，佛乐文化融合多元，民俗艺术认知深化，青年担纲非遗传承使命。九顶山羌汉山歌，古今旋律交融，情感心声共鸣，丰富中华文化色彩。

最有一天 团队成员在英雄园缅怀先烈，深受英雄精神与文化内涵启迪。传统文化作为民族瑰宝，不仅承载历史与智慧，更是文化自信之基。文化认同与自豪感激励我们传承创新，照亮前行之路。

此次活动，什邡文化传承团肩负重任，传承弘扬传统文化。我们将组织多样活动，深入研究交流，利用科技创新传播方式，焕发传统生机。积极投身社会，践行文化振兴，为构建文化自信、推动社会进步贡献力量。