为切实贯彻中华优秀传统文化的宣传，促进中华优秀传统文化入脑、入心，7月5日至7月10日，四川农业大学人文学院文韵实践队通过线下宣讲方式，以儿童为对象，共开展了4场系列主题宣讲活动。活动期间，小队成员和儿童在生动互动中，加强了对中华文化的学习与认知，使中华文化从书上落实到心中。

中华优秀传统文化的传承究竟从哪里入手？活动开展初期，文韵实践小队就该问题进行讨论与思考。最终他们决定从儿童出发，联系雅安市雨城区余家村党群服务中心工作人员，集结小朋友进行暑期系列主题宣讲。

7月5日，文韵队以“簪花文化”作为线下宣传首个主题开展宣讲。宣讲人谯宇以当代年轻人的国潮视频作为课堂引入，同时抛出一些关于簪花外观上的观察要求，吸引小朋友的注意力。在整个宣讲过程中，她着重将簪花的颜色、发展朝代以及寓意生动形象地展示给了孩子们，加深他们的理解与记忆。同时实践队开展了簪花填色游戏，积极引导孩子们创新颜色搭配，激发参与积极性，推动簪花文化进一步深入童心。

从儿童身边实际出发，共赏生肖之美。7月6日，为挖掘儿童探索能力，队员陈娇将“十二生肖”作为第二场宣讲活动主题。考虑到课堂受众群体年纪较小，她以提问的方式邀请孩子们进行开放式分享，再分别通过图片展示、游戏互动等环节由浅入深进行讲解，调动课堂参与积极性。本次活动向儿童们强调了生肖文化在中华文化中的重要性。孩子们表示，他们对中华文化进一步了解，深深感受到十二生肖蕴含的魅力。

7月7日，小暑刚过，“二十四节气“为实践小队的第三场宣讲主题。宣讲人万乐乐带领小朋友们围绕二十四节气起源、名称及含义、文化价值三个核心内容进行了学习。课堂重点讲解了“惊蛰”、“冬至”两个节气，引领小朋友们结合现实生活，从节气民俗、节气饮食等多方面展开对这两个节气的探索，使他们对节气的认识从抽象概念走向具体实践，融入进日常生活的方方面面。

7月10日，“中国十大国粹”主题宣讲为本次线下实践活动画上了圆满的句号。小队队员从概述、特点及价值三个维度，运用生动的例子和直观的图片，讲述了京剧、围棋、书法等国粹的基本知识。同时，为了让孩子们轻松愉快地感受中华优秀传统文化，小队队员特别组织了国粹版模仿游戏。小朋友们通过这场趣味横生的游戏互动体验，纷纷告诉小队成员自己要积极学习中国国粹，使之继续传承下去。

本次文韵队成员与儿童们的教学互动实践是一场大学生与小朋友之间传承中华优秀传统文化的“双向奔赴”。大学生通过寓教于乐的系列主题宣讲实践，增强了对中华文化的学习与认识；小朋友参与内容丰富的课堂活动，探索和了解不同方面的中华文化，激发了他们的民族文化自豪感与中华文化自信心。

四川农业大学人文学院文韵队表示将继续秉承“传承文化，启蒙未来”的宗旨，在未来的社会实践活动中为更多的儿童带去传统文化的滋养与引导。（通讯员 谯宇）